乐高生活与科技教案幼儿园科学机器人教案

用户投稿 2025年08月16日 02:32:04 27 0

幼儿园科学机器人教案

对于中小学而言，机器人教育的场地、师资、器材及活动经费等都具有很大的挑战。目前智能机器人教育进入中小学的形式主要表现在竞赛活动和学校教育。格物斯坦表示：通过竞赛，提升学生对机器人教育的爱好，进而拉动学生的机器人设计能力、创新能力，推动中小学机器人教育。如今社会上有很多机器人培训机构，或者是科技馆、少年宫等吸收了大量的爱好机器人的学生，组成机器人教育学习小组，并代表地区参加各类竞赛活动。

机器人管理教育几乎覆盖学校的全部部门。例如，随着新高考的推行，走班制成为新的教学模式。在没有机器人管理教育的时候，如何合理排课成为一个亟待解决的难题。现在用机器人算法进行排课，学生可以提交自己的需要，系统可以结合多方面课程、教室、师资等进行快速的排课，极大提高效率与学生满意度，这就是机器人教育方面的重大的改革。

学习教育类玩具产品主要是能帮助孩子提升学习成绩，就如蛋壳当家早教机器人，同步小学1-6年级课堂知识和教材，随时能陪伴孩子学习。它还有儿歌、有声书、相声评书、30体育馆、脱口秀、广播剧、戏曲、电台和电影等内容，结合了现在看影视剧软件的优点，将这些资源统一做了整合，十分简便。这样一来，它不单单能陪孩子娱乐，家长闲暇时也可以用它听听广播剧和戏曲，一举两得。

最突出的是蛋壳的音频播放功能包含了睡前故事、成语故事、寓言故事等。对年纪较小的孩子而言，他们经常需要家长陪着讲寓言故事才乐意睡觉，有了蛋壳之后就方便许多，只要家长发布相关指令，它就会自动朗读寓言故事。并且它的声音不像其他机器人产品是尖锐和机械的，而是专门找小朋友录的声音，听上去奶声奶气的，就像是平常两个小孩子在交流一样，这样也更容易拉近和孩子之间的距离，消除陌生感。

本发明的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：一种基于教育机器人的数据管理系统，包括动作载体、编程终端、云端服务器；其特征在于：所述编程终端将所述动作载体的每个动作部件在编程过程中所使用的动作参数上传至所述云端服务器，所述的云端服务器将每个所述编程终端上传的所述动作参数保存至每个独立账号下并通过归类、统计以形成习惯动作列表，所述的云端服务器将所有独立账号根据区分条件进行分类以形成类组，并将通过类组内数据整理同一类组内所有所述的习惯动作列表内数据以形成评价列表。

机器人教育应该是从去年才正式开始进入高潮，机器人教育不仅受到国家的支持，以及学校的大力支持，发展很迅速。你像在北京一线城市，竞争是相当大的，机器人教育主要教孩子什么呢？

综上所述，机器人课程分为设计、搭建、编程、操控；就像一个机器人一样，先搭建架构，这就是初级阶段设计、搭建的课程，一些动力机械的掌握以及设计思维的发散；后期则是通过图形化编程以及robotc编程，让机器人动起来。这也是现在机器人教育机构里的正常课程规范。你像在码高机器人，初级班是应用乐高教具进行搭建一些生活中常见的物件，中级班则设计图形化编程，以及搭建设计；高级班则是robotc语言编程。

小童玩乐高攻略（1）-----乐高课程篇

文/瑄兜妈 2015-12

目前，儿童玩具市场上，乐高以其高质、高价、高创意，荣登高大上玩具搜索购买榜首。乐高作为玩具价格不低，后期持续投入较多，瑄兜妈作为资深乐高发烧友瑄童鞋的亲情赞助人，经常接收到各种各样的咨询，比如：如何购买如何玩才能性价比最高，不同的年龄段该买什么类别的乐高，乐高是不是一定要报课程，是要按图纸搭建还是鼓励孩子随意拼搭等等，这也是每个新入乐高坑的家庭普遍想要了解的问题。基于此，一直想写一篇关于乐高的全系列介绍及攻略，但仔细翻阅了资料，觉得这基本是不太可能完成的任务，乐高种类繁多，产品繁杂，囿于所见所识，能描述者实在有限。所以本文的立足点在于瑄兜妈所了解的，对于小童而言，乐高的常规思路玩法和攻略。

乐高按形状可分为大颗粒和小颗粒，一般大颗粒年龄段是1-5岁，图纸易懂，搭建简单，更鼓励自由创意搭建。小颗粒适合年龄段分别有5-12岁，6-12岁，7-14岁等，图纸复杂，拼搭精密，更注重空间想象力和锻炼手指灵活度。关于年龄段的选择，家长可根据实际情况进行处理，瑄一直爱好小颗粒甚于大颗粒，所以玩小颗粒较早，是2岁10个月开始，大部分的孩子都可以在4岁开始开始接触小颗粒。

乐高按玩法可分为两类：一是乐高课程，二是乐高玩具。

乐高课程是指培训机构根据乐高产品，研发了一套课程体系，基本以创新想象力培养、动手能力锻炼，团队合作精神等作为宣传点进行招生培训。乐高课程所用的产品并不是市面上常见的德宝系列或者城市系列，而是有专门的教具，称为教育系。国外从幼儿园到大学，有很多用乐高教育系产品作为专门的教学用具，也有不少常青藤大学用此作为机器人、自动化等课程的教学辅助工具，国内外每年都有机器人大赛，比如FLL、VEX等，北京重点中小学每年都会组织学生参赛，小升初特长招生，机器人也是热门选择之一。当然，到机器人阶段基本是以小颗粒搭建，编程完成相应任务为主，比较高端复杂，这些暂时离我们还比较遥远。

现阶段对于小童而言，教育系主要有三大套系比较热门，培训机构应用较多，这三套都是大颗粒，可与德宝系列兼容。

1 管道系列9076： 适合2-5岁宝宝，管道可以配合跷跷板、滑梯、小球、门洞及其他基础砖组合，帮助孩子通过设计，建构和测试，认识物体的运动。

2 百变工程45002： 适合2-5岁宝宝，包括各种工程车，风车，百变造型，提供螺丝刀，可以自行搭建交通运输工具，探索基础机械。男宝必备。

3 简单机械组合9656： 适合2-5岁宝宝，套装里包括了齿轮、杠杆、滑轮、轮子和轮轴，及一些带孔的塑制片。探索基础机械原理，如：齿轮、杠杆、滑轮、轮和轮轴，研究力、浮力和平衡等，通过设计解决问题。

乐高课程主要以教育系产品为主，教育系这三大产品基本能够解决五岁前的教案，乐高课程从六岁开始，进入教育系小颗粒阶段，这些相对比较小众，有想要了解的家长可以下载教案自行研究，本文就不赘述了。

瑄兜妈经验分享：

如果选择玩教育系，两个方案：一是给孩子报一个乐高课程，交给老师引导，家长省心，不需再单独买教具；二是自己买教育系产品，研究教案和图纸，亲子互动DIY，一起学习共同进步。瑄兜妈是懒妈，不愿接送，瑄是懒宝，不爱上培训班，所以把培训机构教案扔给瑄兜爸，让他研究学习，在家陪玩。

关于教育系产品的购买，如果宝宝在三岁前，有经济实力的家长可以选择三套全收，配合德宝大颗粒，会有很多创意搭建，能玩的时间比较长，能够解决5岁前的大部分教案道具。如果是四岁后，教育系大颗粒建议收一套百变工程即可，另外可收一套教育系小颗粒9686套装代替大颗粒9656。教育系9686是瑄兜爸研究了乐高教程后，认为是比较万能的一个套系，搭配一些其他的基础颗粒，可以完成乐高教程的大部分教案，如果孩子较大，家里已经储备了足够的零件，有些大颗粒教案是可以用小颗粒来代替完成的。需要提醒的是，乐高大小颗粒不能兼容，所以购买之前需要规划好作用。

未完待续。。。

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